教育管理
学校管理节约高效原则
2024-12-08  浏览:0
管理的实质是用最少的投入获取最大的回报。生态管理追求的是低能耗、高效益,强调多次分级回收、循环利用,变废为宝,以最少的资源代价获取最大的管理效益。因此,必须尽可能地提高一切资源的可利用率,物尽其用、地尽其利、人尽其才、各施其能、各得其所,使物质、能量得到多层次分级利用,废弃物循环再生,使各行业、各部门之间共生关系得以协调。追求适合、适当、适宜、适可而止的状态,而不是高能耗的运转和无原则的盲目开发与投入。
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