iso认证企业内在成长论
与企业资源基础论不同，iso认证企业内在成长论集中阐述单个企业内新知识、新能力的积累过程。
iso认证企业内在成长论的起源，可以追溯到马歇尔在进化论基础上对产业进行的经济分析。马歇尔把每个产业都看做是由一系列在规模、年限、知识、组织都不同的异质企业所构成，而且认为产业结构不是由外部条件决定，而是在经历一个渐进的历史发展转变过程后逐步形成的。
管理学者安第斯·潘罗斯（Edith Penrose）也集中于单个企业成长过程的研究，在1959年发表了《企业成长论）一文，继马歇尔之后对企业内在成长理论做出了重大贡献。她认为，以iso认证企业内在成长论来分析企业，特别要重视企业固有的能够拓展其生产机会的知识积累倾向，她对促进单个企业知识积累以逐渐拓展其生产领域的机制的分析论述比马歇尔更加详细、周全。潘罗斯主要集中于研究iso认证企业新知识促进机制和接下来企业知识积累机制。
她特别强调了iso认证企业成长过程中的两种主要的内在机制：
一是iso认证企业如何积累“标准化操作规程”和“程序性决策”方面的知识的机制；
二是iso认证企业如何积累“非标准化操作规程”和“非程序性决策”的新知识的机制。她认为，企业管理就是一个连续产生新的非标准化操作规程和非程序性决策，并不断地把它们转化为标准化操作规程和程序性决策的过程，而这一过程依赖于iso认证企业内部的能力资源。潘罗斯的企业成长论是研究企业内生成长的原创之作，是企业知识理论的直接渊源。20世纪90年代，日本学者野中郁次郎等人进一步发展了企业内部知识的积累的机制，提出了著名的企业知识转换模型。
潘罗斯和马歇尔在新知识积累方面的主要分歧在于：潘罗斯的理论主要基于内部化的进程之上，新知识积累是通过把关联的和正式的知识以最佳的解决某一问题的方式转化为程序化的富有针对性的隐性知识。她认为，知识的积累主要是iso认证企业内部化的结果，这一过程节约了企业稀缺的决策能力资源。与潘罗斯相反，马歇尔的企业内在成长论则假设新知识通过联合化过程得到积累，在这一过程中，非公开的知识被转化为清楚而明确的知识。
