团队成员好比是一个巨大的蓄电池，他们的能量源源不断地输送到“团队”这艘巨轮之上，让它扬帆远航，破浪前进。然而能量终究是要用完的。作为船长的团队总经理一定要记着给“电池”充电，否则团队之船在竞争的大海中就会沉没。
不断给团队成员充电，对团队的长远发展和保持成员旺盛精力是必不可少的。成员们需要获得能量，很少有人能够一直不断地驱动自己日日夜夜地工作。好的总经理能够将能量注入到团队成员身上，使他们精力充沛，生气焕发。
培训是团队成员补充能量的有效方式，培训是一项重要的人力资源投资，要想使培训成为一种有效的激励因素，可使用一些有吸引力的培训项目，通过成员的参与来激励成员。
IBM是最早拥有自己的销售培训手段和技术培训学校的企业。IBM的教育特征在于，不论是现职人员，还是临近退休的职员，甚至连已经离开公司的人也作为教育对象。IBM对这些人的教育是为了提高这些作为IBM的员工或曾在IBM工作过的员工所必须具备的教育和知识。无论走到哪儿，都能以个人出色的风采、才能、气质得到这样的评价：“此人不愧曾是IBM的人，各方面都很能干。”
IBM的教育从新员工进入公司开始，贯穿着无数的教育培训：讨论会、学习会、演讲会、进修等等。IBM有时花在进修上的费用甚至可能超过一个中型企业的全年销售额。IBM鼓励员工业余自学，凡是在国内各种学校学习与IBM有关的技术、操作、设计要领的员工，公司为其承担70%的学费。有这样的培训激励机制，员工自然寻求各种学习机会，努力提高自身修养，扩大知识面。
不要吝惜培训花的那些钱，与培训后获得的收益相比，那只不过是九牛一毛。
为了更好地发挥培训的激励作用，团队可以进行如下的培训：
①组织业绩优良的团队成员去外地参观著名企业。
②送优秀的团队成员去参加一个带有旅游性质的培训班。
③鼓励团队成员利用业余时间进修学习，并对成绩优异者给予奖励。
