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管理内涵与反思

   日期:2023-06-08     作者:iso认证机构名录    浏览:1    评论:0    
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核心提示:隐性管理是管理的一个有机组成部分。要深刻理解、接受和实践隐性管理就必须充分理解和全面把握住管理内涵,这是隐性管理的支撑点
 隐性管理是管理的一个有机组成部分。要深刻理解、接受和实践隐性管理就必须充分理解和全面把握住管理内涵,这是隐性管理的支撑点和基础。同样,只有理解和掌握了隐性管理才能真正完整地把握管理的要义。一、管理词义的多层解读
(--)生活解读
在日常生活和工作中,“管理”一词使用比较宽泛,涉及各类活动。例如,主妇管理家务,教师管理学生和班级,现代重大科技活动实施,国家领导人管理国事,等等。
(二)学科解读
在传统的管理科学领域中,“管理”一词通常主要是指组织中的管理过程,即协调他人活动,为取得个人单独活动所无法取得的效果而进行的各种活动。
(三)汉语解释
“管”,我国古代指锁钥。《左传·信公三十二年》中说:“郑人使我掌其北门之管,”引申为管辖、管制之意,体现着权力的归属。
“理”,本意是治玉。《韩非子·和氏》中说:“王乃使玉人理其噗,而得宝焉。”引申为整治或处理。
“管”、“理”二字连用,即表示在权力的范围内,对事物的管束和处理过程。
在汉语的一般理解中,“管”有“管辖”、“管制”、“负责”、
“照管”、“约束”之意,“理”有“整治”、“治理”、“处理”、“协调”、“办理”之意。通常把“管理”一词简单理解为负责处理某事,使之顺利完成。
 
标签: 教育管理
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