隐性管理并非一开始就很清晰地呈现出来，它的衍生有着特定的时代发展、教育改革和管理理论与实践发展背景。
一、时代的发展呼唤隐性管理
1，支撑20世纪社会发展的是传统的资源，如劳动力、土地、资本和自然资源；而支撑21世纪社会发展的资源将是知识和信息。这就需要管理理论对未来社会的资源配置模式作出回答。
2.一个科技的社会，一个逐步富裕的社会，一个服务性的社会，一个电脑化、电信化或控制化的社会，一方面是要求自由，个人正在摆脱传统的束缚，要求实现“自我领导”、机会均等和参与重大决策；另一方面又需要寻根，恢复小团体、地方共同体的亲密关系，冲破大都市生活中那种非人格化的关系。在这样一个社会中，个人与社会的关系、社会的结构、社会组织等方面都将发生巨大的变化，这就需要管理理论工作者作出研究，应该营造和如何营造什么样的管理空间环境才能更适合人的生存、工作和发展？
3.21 世纪是信息爆炸的世纪。在信息丰富多样、变化万千的情况下，人们要搜索到自己需要的信息，就需要更完善的信息管理系统，否则就将淹没在信息的海洋中。信息社会中的人就像漂泊在汪洋大海中的一叶扁舟，既需要信息的导航，又需要信息的滋养。
4，在物质不甚丰富的20世纪，人们为了追逐经济利益，把自己变成了经济人，为此，社会学家、经济学家和管理学家构造了用于描绘经济人的社会经济理论和管理理论，这种理论反映了人们当时社会经济状况和管理实践的认识基础。21 世纪将是一个物质丰富、人类生活水平极大提高的社会，人们或许不再需要为生计的基本需要而担忧，人们的工作动力或许不是来自对利益的追求，但新的工作驱动力又在哪里呢？
5.新世纪的组织环境将是一个快速变化的环境，过去所推崇的僵化的大型组织已经无法敏捷地适应快速变化的环境，这样的组织虽然在20世纪的历史中发挥过巨大的生产效率，但如果不革新去适应新的环境，这样的组织走向衰落与消亡似乎是不可逆转的趋势。新世纪需要组织结构的创新，需要组织制度的创新，使组织真正成为有学习能力的、有超然思维的有机体，以便保持组织的生机与活力。未来的组织没有“例行化”的解决办法，更不可能用流水线的方式进行批量生产，其产品可能只是一个计划、一个创意。管理好这样的组织对管理者来说是一个挑战。
6.20世纪是专业化分工的世纪，人类从专业化分工中获得巨大的收益，个人也在分工中找到了自己的位置，并在分工中得到发展。可以说，20世纪的文明是专业化分工的文明。然而过细的分工已越来越不能适应新的社会状况的需要，不但肢解了社会，而且肢解了个人。许多综合的社会问题得不到解决，个体习惯局部地看待问题和解决问题，而不能综合地看问题和解决问题，人成了一定产品部件的附属物。这是现代文明的悲哀。21世纪是一个需要综合的世纪，不能“只见树木，不见森林”，人类或许从综合中获得更大的收益，组织或许能从综合中获得发展，个人或许能从综合中获得永恒。
7，20世纪的认知模式和思维方式是适应20世纪社会发展需要的。但在 21 世纪，学会学习、学会认知将变得越来越重要，具有新认知模式和新思维方式的人将受到欢迎，非理性思维和理性思维同样重要。如果说现代主义的基本信念和基本原则是追求进步性、普遍性和规律性，崇尚理性、个体的自由和解放，那么，后现代主义则把差异性、特殊性和不规则性、非理性作为其基本准则，更关心心灵和情感而不是思想，更关心人类的个体性和差异性。
8.重利不重义是20世纪西方社会的伦理道德和行为规范的重要取向，促使人们愿意努力工作的吸引力在于金钱报酬，而21世纪则呼唤用新的世界伦理道德和行为标准来重构新社会的价值观和工作态度。教育和富裕已经在改变着人们的价值观，人们工作的动力不仅仅是对经济利益的追逐，更多的是工作本身带来的乐趣，人们以发挥自己的专长和能力、以取得个人成就作为最高追求，工作是个人或社会应该完成的使命。
9，21世纪是个急剧变化的时代。高速度高效率高效益成为时代的特征之一。这对管理提出了更高的要求。必须要研究使管理高效能的对策和方法。现今指导管理实践的理论绝大多数来自西方，而一百多年来管理科学的发展尽管从深度和广度上都有了深厚的积累，在实践中取得了丰硕的成果，但其发展的轨迹始终没有脱离科学管理所一直追求的科学设计思想。这在环境可预测及在我们可以从复杂现象中发现因果关系的情况下是有效的，也就是，通过科学合理的设计可以较好地实现我们所追求的效率和绩效。随着社会、经济、科技日益快速地发展，我们所处的环境越来越表现出“快变”和“不确定”的特点，人类认识的有限理性、人的能力有限性、人的不可确知性和行为的不稳定性日益突出，简单地靠设计和优化已经明显不能对管理效率和绩效起到主导作用，人自身强大的主动性和潜能发挥才是应对复杂多变环境和提高企业竞争力的最后法宝。
10，新的社会发展观改变了过去管理上只求当前利益的短视行为。追求可持续的发展是现代管理的一个重要议题。
