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学校隐性管理的原则

   日期:2023-12-01     作者:iso认证机构名录    浏览:0    评论:0    
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核心提示:学校隐性管理的原则
一、隐蔽性原则
隐性管理一般是以显性管理为载体,在显性管理发生和进行的同时或之后得到发生和体现。从形式和效果上看都比较内在和隐蔽,往往不容易为人们关注,即使是当事人如果没有这个意识也可能无法清晰地觉察或体验到。
二、效能性原则
隐性管理很注重效能,注重在发挥和挖掘显性管理的一般效能以外的附加效能和长远深层的效能。强调管理行为的深度效应,而不是仅仅停留在一般性就事论事的解决问题当中。
三、艺术性原则
显性管理注重技术性,有比较完整的操作程序,显得比较机械和程式化。而隐性管理则没有固定的模式和章法,要求管理者在对所发生的管理事件有本质的理解和到位的把握的基础上,并在管理的动态过程中,以自身的智慧和灵性,进行随机的即兴发挥和个性化创造。
 
标签: 教育管理
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