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学校管理理念解读

   日期:2025-08-29     作者:iso认证机构名录    浏览:0    评论:0    
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核心提示:学校管理理念
我们还可以从以下儿刀面加以解读:
(--)管理理念是管理主体对管理及其现象进行思维的概念或观念的形成物,是理性认识的成果(二)管理理念包含了管理主体关于“管理应然”的价值取向或倾向,属于“好管理”的观念
(三)管理理念不是管理现实,但源于管理现实的思考,是管理主体对管理现实的自觉反映,因此,理论上他们是理念裁体即理念持有者对管理的清醒认识,是他们关于教育的真知灼见
(四)管理理念是个外延比较宽泛并能反映管理思维-类活动诸概念共性的普遍概念或上位概念,如管理思想、管理观念、管理主张、管理看法、管理认识、管理理性等都包含在理念之中,而理念本身也包含了上述诸概念的共性。此外,管理理念还以上述概念的外在形式表现出来以示其既有抽象性又有直观性,如管理宗旨、管理目的、管理指导思想、管理目标、管理要求、管理原则等等
(五)管理理念之于管理实践,具有引导定向的意义
(六)对于组织来说,永远没有世界通用的最好的管理理念,只有最合适的管理理念
(七)正确的管理理念固然重要,而更重要的是将这些管理理念付诸实施的人
(八)理念不是一成不变的东西,它具有期限性,可以优化,应该与时俱进
 
标签: 学校管理
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